为进一步推动《药用植物学》课程理论教学与实践教学深度融合,提升学生药用植物现场识别能力和专业实践素养,2026年5月16日,我院组织2023级中药学专升本学生赴从化流溪河国家森林公园开展药用植物野外见习活动。师生一行走进山林,在真实自然生境中识植物、辨特征、学知识,开启了一堂生动充实的“行走的药用植物学课堂”。
流溪河国家森林公园植被类型丰富、生态环境多样,是开展药用植物野外见习的良好场所。本次见习活动得到了流溪河国家森林公园单位的大力支持。李胜强、邓少珍两位高级工程师结合园区植物资源特点和学生专业学习需求,精心安排讲解内容。活动当天,带队教师组织同学们沿园区路线有序开展见习。在两位专家的现场讲解和引导下,同学们走进植物生长的真实环境,近距离观察不同植物的形态特征、生长状态与生态环境。与课堂中的图片、标本和文字描述相比,山林间鲜活的植物资源使药用植物学知识更加直观、生动,也进一步加深了同学们对药用植物识别方法的理解。

见习过程中,同学们始终保持浓厚的学习兴趣,认真聆听、仔细观察、积极记录、主动提问。面对同学们在观察过程中提出的问题,两位专家耐心解答、细致示范,以扎实的专业功底和丰富的实践经验,将专业知识融入一株株鲜活的植物之中,帮助学生在真实场景中进一步掌握药用植物野外识别方法。专家们严谨负责的工作态度和热情细致的指导,为本次见习活动的顺利开展提供了有力支持,也给师生留下了深刻印象。


此次药用植物野外见习活动拓展了课堂教学空间,增强了学生对中药学专业学习的兴趣和认同感。通过专家讲解、现场观察与自主辨识相结合,同学们进一步巩固了药用植物学相关知识,提升了植物辨识能力和实践观察能力,为后续学习中药鉴定学、中药资源学等专业课程奠定了良好基础。
今后,我院将继续围绕中药学专业人才培养目标,持续加强实践教学环节建设,充分利用校内外优质实践教学资源,引导学生在实践中理解专业、在观察中深化认知、在体验中提升能力,不断提高中药学专业应用型人才培养质量。
